Комплексное занятие в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования печать листьями «Осенний лес»
Цель: создание образа осеннего дерева через использование нетрадиционной техники рисования «печать листьями.
Задачи:
образовательные:
-познакомить детей с нетрадиционным способом рисования-«печать листьями»;
-расширять знания детей о деревьях: березе, клене, дубе, рябине;
развивающие:
-формировать умение подбирать цветовую гамму, характерную для осени;
-развивать технические навыки в рисовании, работая разными материалами и способами;
воспитательные:
-воспитывать бережное отношение к природе родного края.
Осень – чудесное время года! Красотой осени восхищаются художники, её великолепие воспевают поэты. И, конечно, много радости осенняя пора приносит детям.
На прогулке ребята группы «Малинка» любовались листопадом, собирали осенние букеты из разноцветных листьев, устраивали осенний салют. А в группе мы решили нарисовать осенний лес с помощью листьев, чтобы он долго нас радовал своей красотой.
Перед началом занятия мы с детьми вспомнили, с каких же деревьев упали собранные листья: берёзовые – с берёзы, кленовые – с клёна, дубовые с дуба. Ребята выбрали понравившиеся листья и прошли за столы. На столах их ждали краски, кисточки и тонированная бумага. Дети нанесли гуашь на обратную сторону осеннего листочка и приложили его на бумагу. Ствол дорисовали кисточкой, а траву и облака мятой бумагой.
Составив все рисунки вместе, у ребят получился настоящий осенний лес! И не страшно, что маленькие художники немного перепачкались. Главное, они получили удовольствие от занятия и радовались результатами своего труда.
Воспитатели группы «Малинка»:
Меркулова В.Е.
