Цель: обогащение знаний детей о весенних изменениях в природе.
Задачи:
образовательные
— обогащать знания детей об изменениях в природе весной;
— способствовать формированию интереса детей к живой и неживой природе;
развивающие:
— развивать у детей интерес к объектам природы;
— обучать детей устанавливать простейшие причинно-следственные связи в природе;
воспитательные:
— воспитывать гуманное отношение детей к природе;
— прививать культуру поведения в природе.
Весна, весна! Как высоко
На крыльях ветерка.
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака!
Весна – это волшебное пробуждение природы и ожидание чудес. Её с большим нетерпением ждут не только взрослые, но и дети. Ведь именно в это время года можно увидеть, как оживают деревья, зеленеет трава, распускаются первые цветы. Весной можно ощутить первое солнечное тепло, услышать радостное щебетание перелётных птиц, пустить в плаванье бумажные кораблики.
Поэтому, мы с детьми решили провести экскурсию по территории детского сада, понаблюдать за весенним пробуждением природы. На таких экскурсиях дети учится наблюдать, рассуждать, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом, развивать познавательные способности.
На экскурсии мы отметили, как пробивается молоденькая травка. А сколько было эмоций у ребят, увидев на травке первые росточки одуванчиков. Объяснила ребятам, почему эти цветы называются ранневесенние. Увидели, как солнечные лучи пробиваются сквозь деревья, на которых только начинают появляться почки. Как быстро природа меняется весной!
Обратили внимание на одежду людей. Они сняли теплые шапки, пальто, сапоги и надели весенние куртки и ботинки, но сделали с ребятами вывод, что совсем раздеваться еще рано, так как погода очень изменчивая, можно заболеть!
Наблюдая за воробьями, отметили, как воробьи весело щебечут, прыгают, рады весне, а зимой сидели, нахохлившись от холода и голода. Поговорили о птицах. Рассказала им, что перелетные птицы уже возвращаются домой, потому что появился корм для них — насекомые.
Отметили, что люди весной много трудятся, сажают деревья, цветы чтобы было красиво вокруг, и мы должны беречь, не ломать, охранять природу!
Поиграли в игру «Одуванчики».
Вот такая у нас была интересная экскурсия. Погуляли, посмотрели, как обновилась природа, какие изменения произошли весной, и увидели много прекрасного вокруг себя. Очень много было эмоций!
И мы уверенны, что наши дети вырастут неравнодушными и добрыми. А это очень важно!
Таким образом, можно сделать вывод, что совершив это путешествие, дети узнали много интересного и нового, а также не просто узнали, но и рассмотрели и понаблюдали о происходящих изменениях в природе в весенний период. А также сделали много разных выводов о том, как полезны для всех окружающие нас растения, цветы, деревья, и что ко всему окружающему надо относиться бережно и с любовью.
Воспитатели группы «Смородинки»:
Цвиренко И.А.
